【記者 周志杰/高雄報導】
群英薈萃，一字一詞累積雙語實力
配合國家「2030 雙語政策」推動，高雄市政府教育局持續以制度化競賽檢視教學成效。114學年度第 8 屆「國民中學英語文競賽—英文單字競賽」12 月 10 日於樹德家商舉行決賽，自全市 71 校、約 400 名參賽學生中，歷經初賽與決賽層層選拔，最終產生前八名優勝學生。競賽不僅呈現學生英語基礎實力，也反映高雄長期推動英語教育向下扎根的累積成果。
《實至名歸》決賽鏖戰，一字不苟見真章
本屆競賽每校推派 4 名學生參與 12 月 9 日初賽，經四梯次電腦化測驗，取前 120 名晉級翌日決賽。決賽測驗時間逾 1 小時，題目範圍涵蓋全民英檢初級單字及大考中心英文參考詞彙第 3 至第 4 級，題型包含「看中拼英」、「文意字彙」及「看中選英」等，全面檢核學生字彙辨識、理解與應用能力。
經激烈競逐，最終由義大國際中小學國中部二年級學生張愷倢脫穎而出，榮獲本屆「單字王」；第 2 至第 8 名依序為高師大附中陳昱瑍、復華中學國中部佘亮萱、右昌國中郭嘉綸、左營國中黃嵩維、英明國中陳柏希、高師大附中洪啟睿、道明中學國中部朱宥愷。前八名學生在準確度與穩定度上表現亮眼，充分展現長期紮實累積的學習成果。
奪冠的張愷倢分享，自己從小對英文抱持高度興趣，透過閱讀英文文學作品與主動查詢單字用法，逐步擴充字彙量，也讓學習不再停留於考試，而成為日常習慣。
《制度扎根，跨校協力》形塑英語學習生態系
高雄市教育局指出，英文單字是英語聽、說、讀、寫的基礎，本項競賽即是以「穩扎穩打」為核心設計理念，藉由公開競賽激發學生學習動機。教育局長吳立森表示，每年穩定增加的參賽人數，顯示各校推動英語教育已見成效，透過比賽不僅能擴充學生字彙量，也有助營造高雄邁向雙語城市的校園環境。
承辦單位樹德家商多年來持續協助市級語文賽事，校長陳清美指出，英語是與世界接軌的重要工具，學校透過提供完善場地與行政支援，期待發揮拋磚引玉效果，推動全民英語學習風氣，也展現技職體系在公共教育服務上的現實行動力。此外，義大國際高中長期投入國際教育與全英語教學，相關教學成果亦成為國中端參照標竿。教育局說明，透過跨學制的理念分享與制度銜接，可協助學生提早理解語言學習的長程發展，建立明確而穩定的學習目標。
《整體檢視》以賽為鏡，厚植雙語城市根基
從初賽到決賽，本屆英文單字競賽兼顧公平性、專業性與教育引導功能。前八名優勝學生的脫穎而出，不僅是個人努力的成果，更是高雄市多年系統性推動英語教育的具體體現。教育局強調，未來仍將結合線上學習平台與多元評量方式，讓英語學習回歸理解與運用，逐步培養學生面向國際的語言素養，為高雄雙語城市願景奠定穩固的人才基礎。
