屏東縣府深耕兒少培力　實踐公共參與發聲使命

【記者范家豪／屏東報導】   　14 位來自屏東各地的青少年，在搖晃的高空獨木橋上面對挑戰時，這已不僅是體力的考驗，更是信任與合作的實踐練習。屏東縣第十三任兒童及少年代表自年初上任以來，已建立穩定的互動基礎；為增進未來合作默契，屏東縣政府社會處青少年中心於 4 月 11、12 日，帶領代表們展開進階探索教育。比起單純的口令配合，過程中更多是對不同想法的磨合與嘗試，這種在磨練中產生的理解與包容，正是未來參與公共議題、討論不同意見時，最需要的合作精神。

屏東縣政府推動兒少公共參與的初衷，是希望年輕世代不只是聽眾，而是能主動發現問題的行動者。為此，青少年中心今年規劃一系列由淺入深的培力課程，包含將《兒童權利公約》（CRC）轉化為社區挑戰任務，引導兒少代表與在地青少年從「使用者」角度出發，主動觀察城市中對不同族群設下的障礙。縣府認為，唯有親身感受才能精準地為權益發聲，進而將日常覺察轉化為具影響力的政策建議。除了議題觀察，青少年中心亦媒合多元實務參與，如安排代表參與性別平等教育等必修課程，並擔任縣府活動志工，讓其在服務中觀察公部門運作，同時持續提供議事規則與提案技巧等支持，協助將觀察轉化為具體行動。

在本次探索活動中，青少年中心社工員與心理師全程隨隊，與代表們一同經歷高低空挑戰。重點在協助引導大家回顧面對分歧與共識時的心理轉折，這種對情緒與溝通的掌握，正是未來討論複雜議題、服務人群時，最不可或缺的心理韌性。社工員在互動中，也試著放下指導者角色，讓自己和這群代表站在一起思考。在這種夥伴般的互動下，代表們展現了良好的溝通彈性；未來，青少年中心會持續輔導代表針對感興趣的議題，嘗試自主舉辦活動，引導大家在保有理想的同時，從日常生活中找到切入點，看見改變的可能。

屏東縣政府社會處表示，這屆代表背景多元，成員居住地橫跨屏東市至恆春半島。生活環境的差異雖帶來不同觀點，但也更需要建立包容彼此的對話空間。社會處強調，兩天一夜的進階磨合是為了建立更順暢的意見交換機制。縣府在未來的輔導過程中，將投入更多溝通與資源，協助代表根據覺察，找到適合的行動步調，期待這群代表能透過不同背景的對話，形塑反映屏東真實處境的觀點，讓兒少的發聲，真正成為政府制定政策時，一個值得參考且具代表性的基礎。