記者陳木隆∕宜蘭報導
聖母醫護專科管理學校「新生校園花圃」，由新生播下象徵希望的向日葵種子，歷經翻土、播種、灌溉的辛苦過程，如今已是滿園花開盛況，新生們採摘一朵朵斗大的太陽花，載著滿滿的祝福，成為獻給畢業生們的最佳賀禮。
由聖母醫專通識教育中心及生命教育中心共同舉辦的「新生校園花圃播種活動」，是運用校長陳立言募款推動的「希望工程」之一。參與活動的是一群剛滿16歲的年輕學子，透過「靈醫人文」課程，個個手捧泥土、汗流浹背地用最單純的方式，在愛中種下希望，在照顧中學會感恩，進而理解生命與成長的真義。
▲一年級學生將親手種植的向日葵獻給學長姐，成為畢業最佳獻禮。（圖/聖母醫專提供）
因為全程參與才能獲得深刻的體會。「本來以為只是走流程，沒想到真的會開始擔心花開得好不好。」牙體科一年級的同學說：「前兩週自己施了太多肥又驅蟲，結果一整片都枯黃了，我差點以為會死掉，後來下了場大雨，葉子又重新綠起來，我才知道，原來生命真的會『重來』，也原來，愛不能太多、不能太少，要剛剛好。」
校方表示，從播種那一刻起，學生的心也被悄悄種下了一顆關於「責任、照顧」的種子。每位學生每週都需提交一份觀察心得，搭配拍攝一張自己照顧花朵的照片。十週過後，學校累積了超過百張生命歷程的縮影。
▲學生記錄花苗成長狀況，並反思自己的耐心與陪伴能力。（圖/聖母醫專提供）
這次活動，因為巧妙安排花期，就在6月的畢業季節綻放出整片的向日葵花海，成為新生獻給學長姐的畢業禮物。學校更於6月11日，特別舉辦生命教育講座，由一年級的新生親手將自己灌溉採摘的向日葵，交到即將畢業的學長姐手中。這些太陽花，有的大如圓盤、有的葉黃花傾，但每一朵卻都滿載著學弟妹們的的祝福與誠意，令人看到的不只是花，而是一段段努力與等待的回憶凝結。
策劃課程活動的老師張哲民與連監堯說：「這不只是一堂體驗課，更是一次扎根生命教育的實踐。」他們從「靈醫會的創校精神」出發，帶領學生們身體力行地體會何謂「從無到有，從苦到果」的偏鄉醫療照護服務精神。
而這場活動不僅止於園藝或校園美化，更是一場對偏鄉醫護學生「內在生命力」的召喚。超過150位同學長達10週的參與，每一份回饋都顯示出從「被動配合」化為「主動關懷」的心態轉變。
校方強調，將持續推動此類結合生命教育與實作的活動，讓更多偏鄉學生在土壤裡學會抬頭望光、在照顧中學會守護。他們未來將會走入病房、進入長照，面對的不再是種子與泥土，而是衰老與病痛。但只要他們曾在某年春天種下一株向日葵，他們就會記得：照顧，是需要時間與愛的堅持，像陽光一樣，不急不躁，終將開花。
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