
記者蘇凱中/宜蘭報導
羅東鎮立幼兒園東安分班「跨世代共融共學~祖孫作伙來讀冊」成果展,13日在東安社區活動中心舉行,透過一日作息的融入式教學觀摩與成果展示,展現了老幼共學、互相陪伴的溫馨畫面,也體現了老幼共融的深刻意義。
活動以「幼兒主導、長者共學」為核心理念,依循幼兒園的一日作息進行教學觀摩,首先由充滿活力的大肌肉活動時間揭開序幕,幼兒與長者共同參與廣場舞律動,隨著音樂的節拍,彼此的距離在歡笑中不斷拉近,讓不同世代之間的隔閡逐漸消融。
「QQ饅頭製作」的主題活動,讓幼兒化身為小小老師,親自示範並引導長者操作,過程中,幼兒展現自信與學習成果,而長者也感受到了教與學角色轉換的樂趣,這不僅是知識的傳遞,更是情感的交流,讓老幼之間的連結愈加緊密。在等待饅頭蒸熟的時光裡,幼兒帶領長者進入教室的各個學習角落,體驗幼兒日常的學習方式,讓長者感受到年輕一代的活力與創意。老幼共同品嚐親手製作的饅頭,分享著製作過程中的心情與感受,促進了情感交流與世代理解,讓每一個瞬間都充滿了溫暖。活動的最後,還安排了老幼共餐,共享幼兒園精心準備的營養餐點。這一刻,陪伴的溫暖延續到了生活中最親密的時刻,讓每個人都感受到彼此的關懷與支持。
活動中還同步展出老幼共學的作品,內容涵蓋手作料理與創意DIY作品,如黑糖饅頭、廣式月餅、小麵包、糯米糰子,以及毛巾熊寶寶、粉蠟筆貓頭鷹、童玩沙包、手機吊繩與創意捲紙相框等,這些作品不僅展示了老幼合作的成果,也象徵著不同世代的智慧與創造力的結合。
鎮長吳秋齡表示,跨世代共融共學不僅讓幼兒在真實互動中學習表達與關懷,也讓社區長者感受到被陪伴、被需要的溫暖。透過學校與社區的合作,讓教育不僅發生在教室,還延伸至生活中,這種共融的氛圍不僅增進了社區的凝聚力,也讓每位參與者都能在互動中獲得成長與啟發。未來,將持續結合社區資源,推動多元共學活動,打造友善、共融的學習環境,讓幼兒、家庭與社區共同成長,進一步深化老幼共融的實踐,讓每一個世代都能在交流中找到屬於自己的位置。











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