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記者 廖家賢／台中報導
台中市數位發展局主辦的「2026 AI超人教育營」已經開展到第7所小學，昨(8)日在東勢區新成國小圓滿落幕。為期兩天的營隊不僅引領山城學童走進AI殿堂，活動更邀請到知名音樂人、現投入兒童教育與心理諮詢的「包子老師」李驥親臨現場，以繪本引導與說故事的方式，為學童在科技浪潮中注入厚實的內在力量。
台中市數位局長林谷隆表示，台中市政府將AI視為城市發展的核心動能，在盧秀燕市長推動數位平權的願景下，數位局致力於將資源帶進偏鄉，打破地理限制以彌平城鄉落差。此次營隊不僅是AI工具的學習，更是心靈成長的探索；成果發表會上，學童們自信展示機器人實作成果、音樂盒創作及AI美術體驗，展現了科技素養與人文關懷並重的跨域成長。
林局長提到，營隊特別感謝李驥老師的加入，李老師過去是「優客李林」團體歌手的成員，多次入圍金曲獎，後來轉型為IT工程師，進而深耕兒童心理與實驗教育，這份跨域發展的韌性與「哥倫布精神」不謀而合，正是孩子學習應對未來劇變的最佳典範。
李驥老師感性分享參與初衷，推動兒童教育是他過去十年持續深耕的重要領域。期間也考取心理諮詢師證照，近5年於台中帶領自學團體，致力將心理學理念融入教育實踐。此次受邀來到東勢，將AI科技與情緒教育結合，正好契合他長年關注的教育核心，能夠走進地方、服務有需要的孩子，正是他多年來始終堅持的初衷與熱忱。
李驥老師也提到，台中在發展AI方面具備良好基礎與優勢。隨著網路與數位科技的普及，能有效縮短城鄉之間的教育資源落差；透過將AI導入教學，不僅提升學習互動性，也讓學童能以更自然、直覺的方式接觸資訊科技、程式設計及語言等多元學習內容。台中市政府領先全台成立數位局，透過跨局處整合推動AI應用，讓教育及各項公共服務得以系統性導入AI，展現城市在AI發展與數位治理上的前瞻布局。
數位局說明，從去年的環山部落平等國小、百位學童齊聚東海大學的擴大營隊，到今年第7所小學東勢新成國小，「AI超人」教育計畫持續深化扎根。未來將持續結合在地資源，攜手如李驥老師等多元文化師資，為偏鄉學童打造更多元的學習航道，讓AI教育的種子在台中每個角落萌芽茁壯。（照片／記者廖家賢翻攝）
